PSE Araucária 2015

PSE Araucária 2015
Fotos: Programa PSE Araucária 2014

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segunda-feira, 13 de abril de 2015

Escola Rural Municipal Rui Barbosa
Professoras:  Andréia Helena  Cavichia
                        Andreia Zavia Camargo
                        Kilsy Michelly de Freitas Padilha
                        Simone Taborda
Total de alunos: 89
Tema: Relações de Gênero
Objetivo: Promover o debate entre os alunos sobre as diferenças de gêneros bem como o respeito à diversidade.
Atividade 1:
                Num primeiro momento foi solicitado aos alunos que trouxessem brinquedos de casa. Então os alunos começaram a brincar livremente com seus brinquedos.
 Neste momento percebeu-se a divisão na sala onde os meninos ocuparam quase toda sala com seus carrinhos e as meninas ficaram num canto. Após a brincadeira livre os alunos assistiram um vídeo da Turma da Mônica denominado “Meninos e Meninas”.
Neste vídeo os meninos brincam de bolinha de gude e as meninas de boneca. Após o vídeo iniciou-se um debate com a turma onde a professora questionou as brincadeiras do vídeo  bem como as questões de gênero. O debate foi bastante interessante e os alunos trouxeram questões como:
·         Brincar de bonecas  e carrinhos com irmãos;
·         Cor de lápis e cor de roupa para menino e menina;
·         Quem é mais inteligente?;

Os alunos se mostraram bastante interessados no tema e compreenderam todos os questionamentos demonstrando compreensão e respeito.
Após os debates se propôs a troca de brinquedos. No primeiro momento eles reagiram opondo-se a troca. No entanto tudo se tornou uma gostosa brincadeira.

Atividade 2: Mais Educação 

Foi dividida a turma em grupos de meninos e meninas. Eles escolheram o menor do grupo e fizeram o contorno do corpo do colega. Depois através de recorte, colagem e desenhos eles representaram a figura masculina (grupo de meninos) e a figura feminina (grupo de meninas). Em seguida, os grupos realizaram pesquisa em revistas, procurando figuras que representassem coisas de menina e coisas de menino, realizando assim uma discussão em grupo.














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