PSE Araucária 2015

PSE Araucária 2015
Fotos: Programa PSE Araucária 2014

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domingo, 26 de abril de 2015

CURSO SAÚDE NA ESCOLA - ARAUCÁRIA 2015
EDUCAÇÃO INFANTIL
MÓDULO 4- ATIVIDADE

Unidade Educacional: CMEI Santa Clata

Público alvo: Maternal 26 alunos.

Educadoras: Elaine Erzimger dos Reis, Gilmara Pikissius, Lucineia Ribeiro

Tema: Desenvolvimento Infantil

Objetivo geral: Proporcionar as crianças a manipulação, a descoberta e a participação em diferentes atividades e momentos, bem como a socialização e o envolvimento em atividades concretas, respeitando o ritmo e o desenvolvimento individual.
Desenvolvimento
Iniciamos a atividade apresentando e misturando vários materiais e transformando-os em tinta, as quais foram usadas para pintura. Os materiais utilizados foram: borra de café, cola colorida e gelatina para produção de tinta e escova dental usada e cotonetes para espalhar a tinta sobre o papel cartão.
Dividimos a turma em grupinhos, onde puderam manusear tanto a tinta como os materiais, primeiramente apresentamos os cotonetes e as escovinhas para que pudessem do seu jeitinho espalhar toda a cola colorida no papel, assim fizeram. Espalharam, misturaram as cores, perceberam outras cores aparecendo de acordo com a mistura que faziam, foi muito legal.
Em seguida derretemos a gelatina na água fria e em outro recipiente a borra de café. Mexemos até formar a tinta e apresentamos aos grupinhos. Para que pudessem realmente manusear e sentir as misturas, resolvemos deixá-los que espalhassem com as próprias mãos. Este momento foi muito prazeroso para as crianças, colocando as mãos na tinta, pintando todo o papel e descobrindo ao final a real cor da tinta.
Outro momento foi a brincadeira coletiva “História da Serpente”, onde de uma forma bem dinâmica e divertida brincamos ao ar livre. As professoras cantaram juntamente com as crianças a musiquinha:
“Essa é a história da serpente, que desceu do morro,
para procurar um pedaço do seu rabo:
- Hei você ai faz parte do me rabão ão ão...”
Nesse momento as crianças indicadas passariam por debaixo das pernas da professora e dos coleguinhas.
Foi um momento bem gostoso, em que cada criança participou sendo que cada participante representava um pedaço do rabo da serpente, e ao final com a ajuda de todos à serpente reconstruiu seu corpo.
De acordo com as atividades realizadas, buscamos orientá-los à desenvolver  várias etapas do desenvolvimento infantil. Puderam manipular os materiais, pegar, sentir, participar, interagir, entre outros aspectos.

Recursos
v  Borra de café
v  Gelatina
v  Cola colorida
v  Cotonetes
v  Escova dental usada

v  Papel cartão
























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