Dos
0 a 2 anos - Nesta fase a sexualidade é vivida e desenvolve-se:
-
Na relação com as sensações corporais;
-
E em interação com as figuras de apego.
Seu
desenvolvimento começa com o contato físico quando os bebês são
segurados e acariciados.
Fase
Oral - que vai dos
primeiros meses a 1 ano de idade, a criança concentra seu prazer na
região bucal. E a hora da mamada é um momento de alimentação e
prazer.
A
higiene íntima também pode proporcionar sensações agradáveis.
Para Melaine Klein, discípula de Freud, a sexualidade infantil
desenvolve-se desde quando mãe e bebê se tocam, despertando
prazeres mútuos. Este período é único e delicado, e possíveis
problemas podem trazer futuras complicações no comportamento sexual
da criança. (Sigmund
Freud).
Na
fase oral de 0 a 1 ano
a região do corpo com maior prazer na criança é a boca, onde entra
em contato com o mundo. É por esta razão que a criança pequena
tende a levar tudo o que pega à boca. O principal objeto de desejo
nesta fase é o seio da mãe, que além de alimentar proporciona
satisfação ao bebê.
BERÇÁRIO I
PRÉ
I e PRÉ II
ATIVIDADE
CAIXA DE NOVIDADES
Dos
2 aos 6 anos: A
vivência de papéis do gênero. Os jogos sexuais: brincadeiras “de
médico” onde trocam experiências com outras crianças. As
crianças participaram da atividade com uma caixa contendo peças de
roupas que não são mais usadas, óculos, gravatas, perucas. Faz de
conta / dramatização. Depois de fantasiados fizeram poses para
fotos e dançaram. Todos participaram com muito entusiasmo.
PRÉ
I e PRÉ II
O
movimento é uma importante dimensão do desenvolvimento e da cultura
humana. As crianças se movimentam desde que nascem adquirindo maior
controle sobre o seu corpo e se apropriando cada vez mais das
possibilidades de integração com o mundo.
Ao
movimentarem-se, as crianças expressam sentimentos, emoções e
pensamentos, ampliando as possibilidades do uso significativo de
gestos e posturas corporais. Esta deve ser a ênfase dada ao trabalho
de desenvolvimento de competências motoras na Educação Infantil.
Música:
Meu Corpinho - Eu
tenho uma cabeça, que tem cabelo em cima. Com olhos que abrem e
fecham, com boca e nariz, ouvidos e um pescoço que vira pra lá e
pra cá, e um tronco bonitinho que sabe rebolar. Dois braços e as
mãozinhas, que pegam o que quero, e duas pernas fortes, dois pés eu
sei chutar. Meu corpo é tão bonito. Cabeça, tronco e membro, com
ele posso tudo, correr, pular e dançar.
PRÉ
I e PRÉ II
ATIVIDADE
BANHO NA BONECA
As
crianças participaram de uma atividade dando banho na boneca. O
grupo participava lembrando quais partes do corpo que deveriam ser
lavadas. Foi utilizado, sabonete, água, uma fralda de tecido para
secar, colocado fralda descartável e a roupinha na boneca.
Foi
muito divertido!
Finalizamos
nossa atividade do projeto “Saúde na Escola”, o qual levou as
crianças a conhecerem não só as partes do corpo, mas
principalmente conhecerem suas características físicas, que
as tornam únicas, maravilhosas e especiais!
Confiram
as fotos desse momento tão gostoso.
Educadoras:
- Adriana
F. da Silva
- Ana
Célia Bezerra Feijó Súrdi
- Vera
Lúcia Dranka
CMEI
CENTRO
TURMAS:
Berçário I, Pré I e Pré II
Foram
no total 30 crianças que participaram das atividades.
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