PSE Araucária 2015

CURSO SAÚDE NA ESCOLA – ARAUCÁRIA 2015

ATIVIDADE 6

TEMA:     Prevenção das violências (Cultura da Paz, Direitos Humanos);

OBJETIVO:  Favorecer a participação, interação, socialização e a vivência das crianças em atividades pedagógicas direcionadas e livres, porém, supervisionadas em diferentes momentos do dia-a-dia, bem como realizar um trabalho com danças circulares com o intuito de valorizar atitudes de não violência, de amor, respeito, cooperação, amizade, de modo que seja possível reconhecer os direitos humanos e propiciar a paz de todos e de cada um enquanto criança.

DESCRIÇÃO:

- Fazer uma roda de conversa com as crianças e falar a respeito da paz, o que significa, como fazermos para mantê-la, quem tem direito, o que é direito, para que ele serve, etc;

- Fazer a leitura do livro: “ O livro da Paz”, do autor Tood Parr, editora GAILIVRO, onde é feito uma representação de atitudes positivas que favoreçam a paz. Pedir para as crianças realizarem o registro pictórico de uma atitude positiva, construir um cartaz e anexar os desenhos os desenhos da turma;

- Em outro momento ouvir a música: “A paz”, de Thelma Chan, conversar a respeito de alguns símbolos, imagens, desenhos e objetos que lembram a paz;

- Com tinta branca (a base de água) fazer o carimbo das mãozinhas sobre o papel kraft formando uma pombinha;

- Dramatizar a música: “Pombinha Branca”, criando gestos a partir do repertório das próprias crianças;

- Em outro momento construir um cartaz com o nome de cada criança da turma, deixar que as crianças enfeitem seu nome, colorindo-o, colar no papel kraft e confeccionar um cartaz;

- Conversar a respeito da nacionalidade que todos têm em comum, por terem nascido no mesmo país;

- Fazer a audição da música: “Gente tem Sobrenome”, de Chico Buarque e conversar a respeito de todas as coisas terem nome e que é direito de cada pessoa ter nome e sobrenome, bem como ter uma casa para morar, uma família, saúde, alimentação e lazer;

- Relembrar os direitos em cada momento da rotina presente no dia-a-dia as crianças no CMEI;

- Reunir todas as crianças no pátio do CMEI e propor que participem algumas danças circulares, onde a letra fala do cuidado de si, do outro e promover a paz através do abraço, valorizando a autoestima, o amor, respeito e a amizade.

- Realizar conversação a respeito das emoções e sensações em todas as situações que ocorrem na sala esclarecendo, nomeando, para a constante significação da criança durante todo o ano.

MATERIAL:

- Recursos audiovisuais: rádio (músicas) e televisão (imagens “O Livro da Paz”).

- Brinquedos variados: tecidos, bolas, bichinhos de pelúcia, etc;

- Material de expediente e pedagógico: revistas, papéis variados, cola, tesoura, tinta, pincel, etc.;

- Espelho;

- Sucata.

CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DALLA TORRE

TURMAS DE PRÉS I E II

98 CRIANÇAS ENVOLVIDAS

FERNANDA MOREIRA MENDES

LEANDRA CRISTINE MENDES BAMPI

MARIA LUIZA SIMBORSKI DE LIMA

RENATA DE OLIVEIRA BRIZOLA

ROSANGELA DO ROSARIO DOS SANTOS PIRES